Naša vízia

SAŠPV si stanovila tri hlavné ciele, ktoré vyjadrujú jej poslanie, víziu a základné hodnoty.

Bezpečnosť    Zdravie    Odbornosť

Zvyšovať bezpečnosť detí vo vode a predchádzať utopeniu

Naším cieľom je, aby školské plavecké výcviky naučili deti správne plávať, bezpečne sa pohybovať vo vode aj v jej blízkosti, rozpoznávať potenciálne rizikové situácie a primerane reagovať v núdzových situáciách. Dôležitou súčasťou výučby je aj sebazáchrana a osvojenie si zásad bezpečného správania vo vodnom prostredí.

Zároveň chceme vzdelávať verejnosť a šíriť osvetu o význame plaveckých zručností už od útleho veku. K tomuto cieľu prispievame aj prostredníctvom novej detskej knihy V škole sa plávať isto naučím. ZAČÍNAME, ktorá približuje deťom svet plávania a podporuje ich vzťah k vode a bezpečnému pohybu vo vodnom prostredí.

Podporovať zdravý fyzický, psychický a sociálny vývoj detí

Prostredníctvom podpory školského a rekreačného plávania chceme prispievať k zdravému vývoju detí, upevňovaniu ich zdravia a prevencii ochorení. Školské plavecké výcviky by mali rozvíjať telesnú zdatnosť, zlepšovať pohybové schopnosti a koordináciu a zároveň viesť deti k osvojovaniu si princípov fair play.

U detí mladšieho školského veku považujeme za dôležité podporovať pohybovú a športovú všestrannosť, budovať pozitívny vzťah k pohybu a viesť ich k čestnému správaniu, vzájomnému rešpektu a zodpovednosti – nielen v športe, ale aj v každodennom živote.

V spolupráci so Slovenskou asociáciou akvaparkov, kúpalísk a plavární (SAAKP) chceme vytvárať lepšie podmienky na realizáciu školských plaveckých výcvikov a zvyšovať záujem o plávanie ako celoživotnú pohybovú aktivitu, ktorá podporuje fyzické aj duševné zdravie.

Skvalitňovať a profesionalizovať výučbu plávania na základných školách

V spolupráci s odborníkmi zo Slovenskej plaveckej federácie (SPF), plaveckými klubmi a fakultami zameranými na telesnú výchovu a šport chceme prispievať k zvyšovaniu kvality a profesionalizácii výučby plávania na 1. stupni základných škôl.

Naším zámerom je, aby školské plavecké výcviky vychádzali z odborných poznatkov, využívali osvedčené a inovatívne metodické postupy a prinášali merateľné a dlhodobo udržateľné výsledky. Dôraz kladieme nielen na samotný proces výučby, ale predovšetkým na jej skutočný výsledok.

Nestačí (sa) plávať učiť, ale naučiť!